Materiales de trabajo

7 de marzo de 2017

ALGUNOS CASOS PRÁCTICOS DE NÓMINAS

Retribución mensual con paga extraordinaria. Retribución mensual con horas extraordinarias. Retribución diaria. Retribución en especie.

24 de Febrero de 2017

TRABAJO ALUMNOS DE FOL CICLO DE GRADO MEDIO

Lee el siguiente artículo sobre el impacto económico de los accidentes de trabajo y las enfermedades. profesionales en España.

Una vez leído el articulo haz lo siguiente: a) Un pequeño resumen del texto en menos de 10 líneas de cuerpo de letra 12.  b) Explica brevemente quienes soportan los costes y que tipos de costes hay c) Accede a este otro informe y haz una tabla (tras leer las páginas 30 a 34) con los principales costes causados por las enfermedades laborales en España.

24 de Febrero de 2017

TRABAJO ALUMNOS DE FOL CICLO DE AUXILIAR DE ENFEMERÍA

Lee el informe sobre Desempleo juvenil en España, concretamente las páginas de texto 16 a 24. A partir de ellas haz lo siguiente: a) Resumen del contenido b) Formulación de las propuetas que se señalan para mejorar el problema. c) Valoración personal, donde aparezcan algunas medidas que se citan y que a ti te podrían ser de mucha utilidad.

Noviembre 2016

BUSCA TU CONVENIO COLECTIVO

         MECÁNICA

GESTORÍAS ADMINISTRATIVAS

             

  AUXILIAR DE ENFERMERÍA

PELUQUERÍA        

 Una vez leído tu convenio colectivo debes hacer lo siguiente:

1.- Confecciona un cuadro resumen con las condiciones laborales más destacadas (jornada, salario, vacaciones, etc.).

2.- Comenta dos aspectos del convenio colectivo que te hayan llamado la atención favorable o desfavorablmente (Ejemplo: incluyen mejoras respecto a otros sectores, tienen ventajas que no conocías en tu profesión, etc.).

3.- Haz un comentario personal sobre aspectos en los que tu creas que el convenio sería de difícil aplicación en las actuales condiciones sociales de nuestro país.

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Noviembre 2016

PRECARIEDAD LABORAL

La precariedad laboral es un fenómeno que viene afectando a los trabajadores en general,  y especialmente a los jóvenes. Aquí puedes ver un extenso documento sobre este problema.

A propósito de este documento elabora el siguiente trabajo:

1.- Haz un breve resumen.

2.- ¿Cuál sería el concepto de precariedad?

3.- ¿ A quienes afecta especialmente la precariedad?

4.- ¿De qué manera se manifiesta la precariedad?

5.- Señala algunos efectos que produzca la precariedad en los jóvenes.

6.- Da una breve opinión personal sobre el problema

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Noviembre 2016

SIETE VIDAS: EJEMPLOS DE MOTIVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

Después de leer el libro 7 vidas. Por el camino del éxito con el Fondo Social Europeo,  responde a las siguientes cuestiones:

1.- Resume cada una de las historias.

2.- ¿ Cuál es la historia con la que mas te identificas y por qué?

3.- De los casos que se cuentan en el libro, señala una en la que resaltes los factores para el logro del protagonista.

4.- ¿Conoces una historia de alguien que ha emprendido un negocio en tu ciudad? Cuéntala.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 de mayo de 2016

FOL 3ª EVALUACIÓN

El trabajo estará formado por las siguientes actividades:

* Mi camino: describo mi itinerario académico y profesional para el futuro en 15 líneas como máximo.

* Así me defino: Resumo mis cualidades personales, haciendo hincapié en aquellos que debería mejorar para futuros retos académicos y profesionales.

*Defino mis competencias personales: ¿Qué se hacer con valor de empleo?

*Mis límtes: ¿Qué aceptaría al buscar empleo?: tipo de contrato, ubicación geográfica, puesto, duración de la jornada…

*Adjunto 3 ofertas de empleo que serían idóneas para mi y que aceptaría si hubiese acabado el ciclo.

*Incluyo texto de presentación (en carta o en correo electrónico) para mi currículum.

*Adjunto mi curriculum vitae.

*Con carácter voluntario, la realización de vídeocurriculum supondrá un incremento de nota.

 

 

 

25 de Enero de 2016

TRABAJO ALUMNOS DE FOL CICLO DE GRADO SUPERIOR

1.- Accede al enlace Office Safety y haz un resumen con los principales riesgos que se pueden encontrar en la oficina.

2.- Lee este artículo de The Guardian y haz un resumen sobre el problema que relata y las soluciones que se propoen.

22 de Enero de 2016

ALUMNOS DE EIE

RELLENA TU Plan de empresa.

 

 

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Responsabilidad Social Corporativa Repsol

Ética en RR.HH.

Esta evaluación vamos a trabajar con los dos materiales a los que puedes acceder.

Espero que te sean de utilidad.

FACTORES REALMENTE MOTIVADORES

(Trabajo para 1º C.G.S. Administración, módulo RRHHRSC)

El prestigioso asesor Dan Pink, nos propone en esta conferencia un enfoque diferente sobre qué factores son realmente motivadores. Por ello, te invito a que veas la conferencia o leas la transcripción del texto,

Después de esto, te invito a que realices la siguiente actividad: a) Resume el contenido general  de la conferencia.  b) Concreta la posición del autor acerca de la motivación  c) Da tu opinión personal acerca de lo que opina el autor y trata de argumentar a favor o en contra. d) Podrías apoyarte en algún caso real de un entorno, o sacado de la prensa, que sirviera como prueba de tus argumentos.

TRES IDEAS EMPRENDEDORAS CON ÉXITO: Mercadona,  Zara  y Bq

Una vez leídos ambos textos has de desarrollar lo siguiente:

– Resume los factores de éxito.

– Piensa como cliente y explica qué te atrae de cada uno de estos negocios.

NEGOCIOS EMERGENTES:

Perfumerías “low cost” y barberías.

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Al elegir una idea de negocio responde previamente a las siguientes preguntas

1.- ¿Existe suficiente demanda para el producto o servicio’ ¿Habría suficientes clientes dispuestos a comprarlo o usarlo?
2.- ¿Los productos o servicios a ofrecer cubrirían una necesidad existente en el mercado?
3.- ¿ El mercado al que se dirige el producto está en crecimiento o va decayendo?
4.- ¿ Tu producto o servicio tendría mucha competencia? ¿Habría hueco en tu zona para un negocio como el que propones?
5.- ¿El producto se basa en un producto o servicio innovador? ¿Qué novedad ofrece?
6.- El producto aportaría algún valor añadido respecto a la competencia?
7.- En que se diferenciaría nuestro producto o servicio de los ofrecidos por nuestros competidores?
8.- ¿Tu producto podría aportar más calidad que la competencia?
9.- ¡Podrías ofrecer un mejor servicio que la competencia?
10.- A primera vista, los ingresos que se podrían generar con el producto/servicio podrían superar a los gastos para producirlo?

TEMAS:

* La reforma laboral en España.. Introducción. Aspectos clave en Cinco Dias.

* Flexiguridad. Ayudas: Concepto, Artículo LexNova, Dictamen del Cominté de las regiones UE, Wikipedia, Artículo de Javier Ramos, Valoración CC.OO. El País Flexiguridad, un modelo no sólo para los daneses.

 

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