EDUCACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO

 

 

La Comisión Europea ha publicado el libro La educación para el emprendimiento en los centros educativos *.

El libro trata sobre las estrategias y los modelos educativos que se desarrollan en los diferentes países de la Unión Europea, de cara a favorecer el emprendimiento.

Especial importancia se concede a la formación del profesorado en aras a la consecución de ese menester.

* (Comisión Europea/EACEA/Eurydice, 2016. La educación para el emprendimiento en los centros educativos en Europa. Informe de Eurydice. Luxemburgo: Oficina de Publicaciones de la Unión Europea).

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LA PROFESIÓN DOCENTE EN EUROPA

Recientemente se publicó  por la Comisión Europea/EACEA/Eurydice, el libro La profesión docente en Europa: Prácticas, percepciones y políticas (Informe de Eurydice. Luxemburgo: Oficina de Publicaciones de la Unión Europea).

En este libro se pueden conocer datos sobre las condiciones laborales de los docentes en Europa, su formación permanente o las razones por las que eligen los profesores su profesión.

También sirve para descubrir algunas trampas estadísticas que sirven para maquillar datos. Un ejemplo: España aparece con un alto nivel salarial en profesorado de Secundaria Oblgatoria ya que se incluyen los salarios de los catedráticos de Enseñanza Secundaria y los profesores de Secundaria en el mismo plano, cuando en la realidad el primero de los grupos no supone ni un 1% de los efectivos trabajando en esa etapa.

FOMENTANDO EL USO ADECUADO DE INTERNET

ETwinnig acaba de publicar el libro Formando ciudadanos digitales, en el que se postulan los valores sobre los que debe basarse el desarrollo educativo a través de esta herramienta digital. Como se sabe, eTwinning forma parte del conjunto de acciones financiadas por el programa Erasmus+.

Junto a logro de valores democráticos de paz, respeto a los otros o al medio ambiente, por citar algunos ejemplos, la publicación que presentamos hace hincapié en el uso seguro de las herramientas digitales (eSafety). Todas estas ideas se corroboran a través de la divulgación de numerosas experiencias eTwinning.

EL PENSAMIENTO POLÍTICO EN LA EDAD MEDIA

 La Fundación Ramón Areces patrocinó hace unos años el libro titulado El pensamiento politico en la Edad Media, coordinado por Pedro Roche.

Aunque muchas veces se ha ofrecido una imagen de los tiempos medievales llena de penurias materiales y culturales, lo cierto es que en esta época comenzaron a fraguarse muchas de la ideas y conceptos actuales. Como señala el coordinador de la obra ” temas y problemas fundamentales para los valores y la política contemporánea, tales como la relación entre política y religión, la soberanía del Estado, el origen popular del poder, la propiedad, el poder legal y la justicia, el deber de obedecer y otros muchos fueron tratados en profundidad durante este período”.

APLICACIONES PARA EUROPA DE LA CRISIS BANCARIA EN ESPAÑA

El Real Instituto Elcano acaba de publicar el informe titulado La crisis financiera española: Lecciones para la Unión Europea bancaria, en el que se analizar los factores que tuvieron repercusión en la crisis española. Muchos de estos factores podrían servir como soluciones experimentales para resolver futuros problemas. Así se da un repaso al tratamiento de las cajas de ahorro o a las entidades sistémicas, aquellas que resultaban demasiado grandes para crecer.

CIUDADES CON EL AGUA AL CUELLO

World under water, acaba de publicar una recreación de lo que podrían ser en el futuro las grandes ciudades del mundo que se ubican junto a la costa. De seguir el calentamiento global y subir el nivel de las aguas, tendríamos muchos ejemplos como este de Roma.

EJEMPLOS DE LOGRO PROFESIONAL EN DIFERENTES CIRCUNSTACIAS PERSONALES

El Fondo Social Europeo, publicó en 2013 un libro divulgativo sobre las posibilidades que ofrecen sus ayudas para quienes buscan alcanzar un objetivo profesional a través de vías como el emprendimiento.

La publicación lleva por título Siete vidas. Por el camino del éxito con el Fondo Social Europeo. y recoge siete casos muy diferentes pero con un punto en común: el de haberse beneficiado, en un momento de su vida, de la ayuda del Fondo Social Europeo (FSE) para materializar su proyecto profesional.

El libro recoge unas historias y testimonios muy variados en cuanto a su naturaleza, magnitud y objetivos, y que se dirigen a amplios y diferentes sectores de la población: solicitantes de empleo jóvenes y de edad avanzada, estudiantes, o emprendedores en sus inicios.

OPORTUNIDADES PARA LOS JÓVENES QUE BUSCAN SU PRIMER EMPLEO POR EUROPA

 El mes pasado se publicó la nueva edición de la guía Tu primer trabajo Eures, publicada por la Comisión Europea, a través de la Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión.

El programa de ayudas va dirigido a jóvenes de 18 a 30 años, de cualquier nivel formativo y cuenta con un interesante soporte financiero para los participantes, así como para las empresas europeas que acojan a estos trabajadores por un periodo a partir de seis meses y media jornada como mínimo.

Merece la pena informarse y participar en este interesante programa.

SOBRE LA INTEGRACIÓN DE LOS HIJOS DE INMIGRANTES EN ESPAÑA

La obra social de La Caixa acaba de publicar el libro Crecer en España. La integración de los inmigrantes, de Rosa Aparicio y Alejandro Portes.

El libro analiza la integración de lo que sería la segunda generación de inmigrantes en España, gran parte de los cuales no sólo se está formando en nuestro sistema educativo, sino que también ha nacido en nuestro país.

La percepción sobre cómo se están integrando estos jóvenes resulta bastante positiva a juzgar por los datos que se ofrecen en esta obra.

JEAN MONNET Y SU CONTRIBUCIÓN AL NACIMIENTO DE LA UNIÓN EUROPEA

A través del libro electrónico Monnet’s Brandy and Europe’s Fate, cuyo autor es Strobe Talbott, (la edición es en nglés), se pueden conocer algunas de las circunstancias personales que dieron lugar al papel de Jean Monnet como europeista convencido e impulsor de lo que luego sería la Unión Europea.

Además, se da un repaso a los problemas de la Unión Europea, confrontándose a sus pilares de fundación. Para ello, el autor se sirve de numerosos comentarios y entrevistas con personas relevantes en el contexto europeo.